線上授課使用語音朗讀軟件的優缺點

2020年9月14日

受新冠病毒的影響,採用線上授課的學校逐漸增多。

“如何製作在線課程"對老師而言是沉重的負擔。

原本就需要

  • 備課
  • 授課

僅是這些就需要相當的精力。

再加上不同以往的新的授課形式,“線上授課"。

如何可以讓學生們保持注意力集中,如果讓屏幕那邊的學生好好學習,這些需要老師操心的事太多了。

線上授課時的問題。

黑板

線上授課時,老師在錄製視頻時,會一邊在黑板上寫板書,一邊如往常一樣進行授課。

但如果是通過屏幕來上課的話,

  • 聲音小,聽不清。
  • 老師的吞音比以往聽起來的要嚴重。
  • 通過屏幕上課會出現與音質不符,聽不清楚,且難以集中註意力。

等等,這些不同於面對面授課的問題隨之而來。

線上授課旁白的解決方案。

控制您的Mac

為了解決不同於以往面授課程的問題,老師們費勁了心思。

其中的方法之一就是使用語音朗讀軟件

使用語音朗讀軟件進行解說,就不必再去操心“語音",可以專注於原本的課程講解。

聲音就像是動漫角色的教授在使用語音朗讀軟件在線授課,真有意思。

-Monsoro(@ solomon2695)2020年4月20日

原本聲音穿透力不強,聲音不適合視頻的老師似乎很快會採用語音朗讀軟件用於線上授課。

在線課程中使用語音閱讀軟件的優勢。

沒有人的教室

前幾天在推特上出現了這樣的意見。

在課程視頻中使用語音朗讀軟件的老師還是很敬業的。
“是非常難看的視頻"
“完成度之低令人驚訝"
“語音軟件...肯定更好"

pic.twitter.com/vLeREzI4VM

-Saito(@ dLdcecyc7JEUDFu)2020年5月17日

圖片的部分是這樣寫的。

實際一開始是用自己的聲音並出鏡製作視頻的。

然而

  • 吞音嚴重
  • 口誤多
  • 說話速度和音量不穩定,
  • “嗯"“那個"“之類的口頭語很多
  • 由於種種原因,視頻變得非常難以觀看。

雖然自己不是播音員也無可奈何,但完成度之低還是令自己驚訝。

如果勤加練習也許可以錄製出好的旁白,但當習慣的時候,課程也快結束了。

基於這種情況,我才決意採用語音軟件。

那些在問卷中表明違和感的人們如果看了最開始的人聲視頻,也肯定會認為語音軟件的版本會更好。

語音軟件朗讀的每一個詞組都對於

  • 重音
  • 語調
  • 間隔
  • 速度
  • 音量
  • 音質
  • 情緒等

進行把控。

雖然我對於使用軟件還不習慣,但想到可以逐漸改善“違和感",還希望聽眾可以包涵。

另外,我將以今後的問卷意見為參考,考慮“出鏡"。

像這樣使用語音朗讀軟件就具有很大的優勢。

畢竟老師們不是視頻主播。

由於至今沒有訓練過,能夠像專業播音一樣侃侃而談是困難的。

如果用語音朗讀軟件的話,只需準備好腳本並讓軟件念出來就好,糾正也很簡單。

但也會聽到一些關於缺點的意見。

線上授課使用語音朗讀軟件的缺點。

在線課程

推特上的意見是

雖然對於線上授課並沒有那麼強的抵觸感,但使用語音朗讀軟件的課程真是很難接受。本來就是自己不擅長的科目,完全聽不進去。

—watanabeyuuki(@EmZJvAQzQNHiRfT)2020年4月23日

似乎也有像這樣認為難以集中註意力的朋友。

語音朗讀軟件可能注重的是如何可以更像人類一樣朗讀。

同時,使用免費的語音朗讀軟件時,也會有難以聽清並難以集中註意力的軟件。

被俗稱為“舒緩"的音色,對於其易聽與否也是存在爭議的。

如果難以聽清,的確會不容易集中註意力。

雖然會花費一點錢,但如果是收費的語音朗讀軟件的話,可以像人類一樣朗讀的軟件也會越來越多。

還有可以帶著感情色彩朗讀的軟件。

使用這樣的語音朗讀軟件也不失為一種方法。

新常態與線上授課。

此次的新冠病毒造成的騷動平息後,據說將出現稱為新常態的日常生活。

也許今後線上授課會成為理所當然的狀態。

為此從現在就做好準備和預防,也是自保的一種手段。

作為語音朗讀軟件之一的Ondoku也希望可以助您一臂之力。

可以先從免費開始使用,請嘗試看看吧。

期待與您相會。

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