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利用文字轉語音支援讀寫困難兒童學習的方法【對應教科書】
2026年3月31日
我家孩子讀教科書要花好長的時間…該怎麼提供支援呢？
您是否正為孩子的讀寫問題感到困擾？
使用 AI 文章朗讀工具，就能透過「耳朵聽」來學習教科書或講義的內容。
事實上，有許多孩子雖然不擅長閱讀，但透過聆聽就能理解內容。
自 2024 年 4 月起，學校已將合理關懷（合理調整）義務化，現在更容易申請由語音朗讀測驗題目等支援措施。
在寫作業或自習時，若能活用語音，也能讓學習進度更加順暢。
這篇文章將介紹如何利用文章朗讀工具，來支援不擅長讀寫的孩子進行學習。
透過這篇文章您可以瞭解
- 讀寫困難（Dyslexia）的基礎知識
- 文章朗讀對學習支援有效的原因
- 作為合理關懷在學校使用文章朗讀的方法
- 在教科書、測驗、居家學習中的具體活用法
- 使用『Ondoku』製作學習用語音的步驟
每班約有 1 到 2 名不擅長讀寫的孩子（Dyslexia）
- 無法流暢地閱讀教科書
- 花費大量時間將黑板內容抄寫到筆記本上
像這樣在讀寫上遇到挫折，其實並非智力方面的問題。
Dyslexia 是一種學習障礙，雖然智力沒有問題，但在閱讀或書寫文字方面有極大的困難。
症狀因人而異，例如「文字看起來是扭曲的」、「難以分辨形狀相似的文字」、「會跟丟正在閱讀的行數」等，但共同點在於「這並非因為懶惰」。
根據日本文部科學省於 2022 年進行的調查，在普通班級就讀的學生中，在學習方面表現出顯著困難的比例約為 6.5%。
以一個 35 人的班級來計算，大約會有 2 個人面臨某種程度的讀寫困難。
因此，Dyslexia 其實比想像中更貼近我們的生活。
重要的是獲得適當的支援，讓孩子即使不擅長讀寫，也能按照自己的步調進行學習。
文章朗讀工具正是非常值得活用的支援手段之一。
為什麼文章朗讀工具能活用於學習支援？
文章朗讀工具之所以推薦用於學習支援，是因為許多人雖然不擅長「用眼閱讀」，但「用耳聆聽」卻能理解內容。
Dyslexia 的特徵之一是不擅長將文字轉換為聲音。
因此，反過來將文字轉換為聲音的過程交給文章朗讀工具，就能夠順暢地理解內容。
同時利用視覺與聽覺來接收資訊，還有助於更容易記住學習內容。
使用這樣的工具並非什麼特殊的事情。
這就像視力不好的人配戴眼鏡一樣。
既然閱讀有困難，那就使用能幫忙朗讀文字的工具。
利用工具發揮自己的實力，是再自然不過的事情。
DAISY 教科書與 AI 文章朗讀工具的區別
針對讀寫有困難的孩子，日本文部科學省推廣的語音教材包含「多媒體 DAISY 教科書」。
這是將審定教科書內容以語音朗讀的教材，特色是會反白顯示正在朗讀的部分。
然而，DAISY 教科書僅針對文部科學省的審定教科書。
測驗題目、發放的講義、補習班教材、居家學習的參考書等則不在範圍內。
當想要涵蓋教科書以外的文字時，AI 文章朗讀工具就能派上用場。
只需輸入文字即可轉換為語音，無論什麼文章都能變成「聽覺學習」的教材。
如何在學校將文章朗讀工具作為合理關懷使用？
文章朗讀工具在學校考試時也能使用嗎？
2024 年 4 月修訂的《障礙者差別解消法》施行後，包含民間業者在內的所有事業單位，均有義務提供合理關懷。
學校也被要求應對讀寫有困難的孩子提供如朗讀試卷題目、延長考試時間等支援措施。
從申請合理關懷到決定的流程
若想將 AI 朗讀工具用於學習支援，首先需要由本人或家長提出合理關懷的申請。
請諮詢導師或特教協調員，具體說明孩子的困難之處。
重點在於盡可能具體描述日常情境，例如「在朗讀課文時會遇到挫折」、「閱讀測驗題目花費太多時間，導致作答時間不足」等。
之後，學校與家長將進行討論，共同決定適合孩子的關懷內容。
合理關懷有許多方式，例如使用 ICT 設備朗讀試卷題目、延長時間、在獨立教室應試等。
活用 GIGA School 的終端設備
隨著 GIGA School 構想下為每位學生配備了一台平板設備，使用文章朗讀工具的環境已趨於完善。
只要透過 Chromebook 或 iPad 的瀏覽器存取 『Ondoku』，無需安裝應用程式即可聆聽教科書或講義的語音內容。
使用自己的設備，優點在於不會因為「拿著特殊機器」而顯得突兀。
關於在學校等教育機構使用 Ondoku 時的標註方式，我們在以下文章中有詳細說明，歡迎參考。
不同學習情境的文章朗讀活用法
接下來介紹在不同情境下，文章朗讀工具如何支援學習。
以語音聆聽教科書與講義
透過將文字內容輸入文章朗讀工具，可以一邊用耳朵聽一邊學習教科書內容。
如果使用的是數位教科書，只需複製並貼上文字即可。
若是紙本教科書或講義，則可以使用手機相機拍攝，並透過 OCR（文字辨識）將其轉換為文字，非常方便。
『Ondoku』具備從圖片讀取文字並朗讀的功能，因此也能輕鬆將紙本教材語音化。
朗讀測驗題目
透過聆聽測驗題目的語音，即使是不擅長閱讀的孩子，也能正確理解題目內容。
最近已有出版社如「光文書院」開始為國小測驗提供語音化服務，製作測驗的出版社也逐漸開始支援文章朗讀。
對於尚未支援的測驗，老師或家長可以事先使用文章朗讀工具將題目文字語音化來應對。
建議配合合理關懷的申請與學校進行諮詢。
在居家學習中導入文章朗讀
文章朗讀工具在居家學習中也能發揮強大威力。
- 寫作業
- 課前預習、課後複習
- 準備考試
在各種情境下，都能讓學習過程更加順暢。
想慢慢理解內容時，建議使用 AI 朗讀網站的功能將朗讀速度調整為 0.7～0.8 倍。
相反地，若只想大致掌握內容，也可以提高速度進行快聽。
說明使用 Ondoku 朗讀教科書或講義的步驟
好想趕快試試看在學習時使用文章朗讀工具！
接下來介紹如何使用 AI 朗讀 App『Ondoku』製作學習用的朗讀語音。
只需 3 個步驟即可輕鬆完成。
本次以能更自然朗讀的 Ondoku Beta 畫面進行說明。
Step 1: 輸入文字
開啟 『Ondoku』 網站，將教科書或講義內容貼入文字輸入框。
※也可以使用 Ondoku 的圖片朗讀功能，直接從拍攝的圖片進行朗讀。
Step 2: 進行朗讀設定
選擇朗讀語音。
Ondoku Beta 還可以變更朗讀風格。
如本次範例要朗讀故事時，建議選擇「故事風格」。
Ondoku 也支援變更朗讀速度。
以較慢的速度聆聽，有助於一邊理解內容一邊用眼睛跟讀文字。
習慣後可以逐漸提高速度，找出最適合孩子的步調。
（在 Ondoku Beta 中，也可以在朗讀風格欄位中直接指定朗讀節奏）
Step 3: 生成音訊檔案
準備就緒。
按下「生成語音」即可開始生成音訊。
AI 朗讀處理很快就會完成，畫面會顯示音訊播放器。
音訊會自動播放，試聽滿意後即可按下「下載」保存檔案。
本次朗讀的音訊（ごんぎつね）
朗讀的語音可以下載為 MP3 檔案。
存入手機或平板後，在通學途中或睡前等任何時間都可以重複聆聽。
在考前複習時使用效果特別顯著。
透過這樣的方式，使用 Ondoku 就能輕鬆製作學習支援語音。
首先不妨免費試用 Ondoku，實際生成看看吧？
保護孩子自我肯定感的 3 個重點
對於讀寫有困難的孩子來說，使用支援工具本身有時也會成為一種門檻。
若感覺到「只有我被特別對待」，反而可能會排斥使用工具。
因此，在此分享家長與老師應留意的幾個重點。
1. 告訴孩子「這跟眼鏡是一樣的」
就像視力不好的人會戴眼鏡一樣，閱讀困難時就使用語音工具。
請告訴孩子本人及周圍的孩子，利用工具來發揮自己的實力是理所當然的事情。
當大人能針對「這不公平」等言論做出正確解釋時，孩子才能安心地使用支援工具。
2. 共同慶祝達成的進步
- 理解了測驗的題目
- 理解了教科書的內容
像這樣，透過使用文章朗讀工具，孩子能做到以前做不到的事。
累積這種「我做到了」的成功體驗，是提高自我肯定感最強大的力量。
不僅要重視結果，肯定其「使用工具進行嘗試」的行為本身也非常重要。
3. 讓孩子逐漸學會自己操作工具
開始使用學習支援工具時，最初需要家長進行文字輸入與設定。
但習慣之後，建議逐漸交由孩子自己操作。
當孩子能熟練運用工具時，便能建立起「我可以自學」的自信。
讀寫困難兒童學習支援 總結
這篇文章介紹了如何利用 AI 文章朗讀工具來支援讀寫困難的孩子進行學習。
如開頭所述，讀寫有困難的孩子據說在每班佔有 1 到 2 人的比例。
但透過使用文章朗讀工具，他們可以更順暢地理解教科書、講義及測驗題目。
自 2024 年起，合理關懷已成為義務，學校中使用文章朗讀進行學習支援的環境也日益完善。
AI 朗讀 App 『Ondoku』 僅需瀏覽器即可使用，並提供免費方案。
為了支援不擅長讀寫的孩子學習，您也不妨開始嘗試活用這項工具吧？
■ AI語音合成軟體“Ondoku”
「Ondoku」是一種線上文字轉語音工具，無需初始費用即可使用。
- 支援日語、英語、中文、韓語、西班牙語、法語、德語等約50種語言。
- PC 和智慧型手機皆可使用
- 適用於商務、教育、娛樂等。
- 無需安裝，可從瀏覽器立即使用
- 也支援從圖像中讀出
要使用它，只需輸入文字或從網站上傳文件即可。 在幾秒鐘內產生自然的聲音檔案。 您可以免費使用最多 5,000 個字元的語音合成，因此請先嘗試一下。
文字轉語音軟件“Ondoku”每月可免費朗讀5000個漢字AI語音。
您可以輕鬆下載 MP3，也可以用於商業用途。
如果您免費註冊，每月可以免費將最多 5,000 個字元從文字轉換為語音。
立即嘗試 Ondoku。
HP:
ondoku3.com
Email: ondoku3.com@gmail.com
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