Fordeler og ulemper ved å bruke programvare for stemmelesing i online-klasser

17. januar 2021

Fordeler og ulemper ved å bruke programvare for stemmelesing i online-klasser

På grunn av effekten av det nye coronaviruset tar flere og flere skoler online klasser.

"Hvordan lage en online leksjon" er en stor belastning for lærere.

I utgangspunktet,

  • Forbereder seg til klassen,
  • Undervisning

Det krever imidlertid mye arbeid.

I tillegg til det, et nytt leksjonsformat "online leksjon".

Det er ingen slutt på hva lærere har å bekymre seg for, for eksempel hvordan man holder studentene fokusert og om de kan lære ordentlig gjennom skjermen.

Utfordringer når du underviser i online-klasser.

Tavle

Når du underviser i en online leksjon, prøver læreren å lage en video til online leksjonen som vanlig ved å skrive på tavlen når du lager videoen.

Men hvis du gjør det samme i et annet miljø enn den vanlige skjermen,

  • Stemmen er liten og vanskelig å høre,
  • Lærerens tunge høres verre ut enn vanlig,
  • Hvis du går over skjermen, stemmer ikke talekvaliteten, det vil være vanskelig å høre og konsentrasjonen din vil ikke fortsette,

Som du kan se, er det utfordringer som skiller seg fra ansikt til ansikt leksjonene som har blitt brukt til nå.

Fortelleløsning for online klasser.

Kontroller Mac-en

Lærerne gjør forskjellige anstrengelser for å løse problemer som er forskjellige fra de konvensjonelle klassene ansikt til ansikt.

En av dem er å bruke programvare for stemmelesing .

Ved å bruke programvaren for stemmelesing til fortelling, trenger du ikke bekymre deg for "stemme", slik at du kan konsentrere deg om å lage den originale leksjonen.

En professor med en stemmeskuespiller som en rumpe eller orm lærer på nettet ved hjelp av programvare for stemmelesing

- Monsoro (@ solomon2695) 20. april 2020

Det ser ut til at lærere som opprinnelig har problemer med å gi stemmene sine og hvis stemmekvalitet ikke er egnet for en video, innlemmer programvare for lydlesing umiddelbart.

Fordelen med å bruke programvare for stemmelesing i elektroniske klasser.

Klasserom med ingen

Forleden hadde jeg en slik mening på Twitter.

En lærer som brukte høyt programvare for forelesningsvideoer, var begeistret for sitt arbeid ...
"Veldig vanskelig å se videoen"
"Jeg er overrasket over den lave graden av perfeksjon"
"Helt bedre for stemmeprogramvare ..." pic.twitter.com/vLeREzI4VM

- Saito (@ dLdcecyc7JEUDFu) 17. mai 2020

Bildedelen er skrevet slik.

Først lagde jeg faktisk en video med stemmen og ansiktet.

men

  • Dårlig tunge,
  • Det er mange feil,
  • Taletempoet og stemmevolumet er ikke stabilt,
  • Det er mange støyende vaner som "Ah" og "Eh".
  • På grunn av ovennevnte årsaker har videoen blitt veldig vanskelig å se på.

Jeg kan ikke hjelpe fordi jeg ikke er en kunngjører, men jeg ble overrasket over hvor lav graden av perfeksjon var.

Det kan være en hyggelig fortelling hvis du øver den, men det ser ut til at foredraget vil være over når du blir vant til det.

Under slike omstendigheter bestemte vi oss for å introdusere stemmeprogramvare.

Jeg er overbevist om at de som uttrykte en følelse av ubehag i spørreskjemaet, definitivt foretrekker lydprogramvareversjonen hvis de så på den første virkelige stemmevideoen.

Setningene som leses av stemmeprogramvaren er en etter en,

  • aksent,
  • intonasjon,
  • Intervall,
  • hastighet,
  • Volum,
  • Stemmekvalitet,
  • Følelser osv.

Er kontrollert.

Jeg er ikke vant til å bruke programvare ennå, men jeg tror den "komfortable følelsen" vil gradvis forbedre seg, så jeg håper du vil være tålmodig.

Vi vil vurdere "forsiden opp" mens vi refererer til meningene i fremtidige spørreskjemaer.

Å bruke stemmeleseprogramvare som dette har en stor fordel.

Fremfor alt er lærere ikke YouTubere.

De har ikke trent til nå, så det er vanskelig å snakke flytende som en profesjonell annonsør.

Hvis det er en programvare for stemmelesing, må du bare forberede et skript og la programvaren lese det, slik at du enkelt kan gjøre om det.

Imidlertid er det noen meninger om ulemper.

Ulempen med å bruke programvare for stemmelesing i online-klasser.

Online leksjon

Uttalelsen som ble lagt ut på Twitter

Jeg har ikke mye motstand mot online klasser, men klassen som bruker programvare for stemmelesing er tøff - det er et emne jeg ikke er god på opprinnelig

- Yuki Watanabe (@EmZJvAQzQNHiRfT) 23. april 2020

Det virker som om noen har inntrykk av at det er vanskelig å konsentrere seg slik.

Her kan det være viktig hvordan vi kan lese programvaren for stemmelesing på en menneskelig måte.

I tillegg er det noen gratis programvare for stemmelesing som er vanskelig å høre og vanskelig å konsentrere.

Stemmen som ofte kalles "sakte" er en stemme med fordeler og ulemper for å lette hørsel.

Hvis stemmen er vanskelig å høre, blir den absolutt vanskelig å konsentrere seg.

Det koster litt penger, men hvis du har betalt programvare for stemmelesing, kommer mer og mer lesbar programvare ut.

Det er også programvare som lar deg lese høyt ved å legge til følelser i lesingen.

Det kan være en måte å bruke en slik programvare for stemmelesing.

Nye vanlige og online klasser.

Det sies at den nye normale dagen, kalt den nye normalen, vil begynne når forstyrrelsen av det nye koronaviruset har avtatt.

Kanskje nettkurs kan bli normen i fremtiden.

Av den grunn er å forberede seg nå og forberede seg på fremtiden en av måtene å beskytte deg selv på.

Ondoku, som er en av stemmeleserprogramvarene, ser frem til å hjelpe deg.

Du kan bruke den gratis, så prøv.

Jeg ser fram til å se deg.

Tekst-til-tale-programvaren "Ondoku" kan lese opp 5000 tegn hver måned med AI-stemme gratis. Du kan enkelt laste ned MP3-er og kommersiell bruk er også mulig. Hvis du registrerer deg gratis, kan du konvertere opptil 5000 tegn per måned gratis fra tekst til tale. Prøv Ondoku nå.
HP: ondoku3.com
Email: ondoku3.com@gmail.com
Relatert artikkel