Como apoiar crianças com dificuldades de leitura e escrita usando conversão de texto em fala [Compatível com livros didáticos]

Meu filho leva muito tempo para ler os livros didáticos... como posso apoiá-lo?

Você está preocupado com as habilidades de leitura e escrita do seu filho?

Usando ferramentas de leitura de texto por IA, é possível aprender o conteúdo de livros didáticos e materiais impressos "ouvindo".

Na verdade, existem muitas crianças que, embora tenham dificuldade em ler, conseguem entender perfeitamente se ouvirem.

A partir de abril de 2024, a oferta de adaptações razoáveis tornou-se obrigatória nas escolas, facilitando a solicitação de apoios como a leitura em voz alta das questões das provas.

Mesmo nos deveres de casa ou no estudo autônomo, o uso de áudio pode tornar o aprendizado muito mais fluido.

Neste artigo, explicaremos como apoiar o aprendizado de crianças com dificuldades de leitura e escrita usando ferramentas de leitura de texto.

O que você aprenderá neste artigo:

• Conhecimentos básicos sobre dificuldades de leitura e escrita (dislexia)
• Por que a leitura de texto é eficaz no apoio ao aprendizado
• Como usar ferramentas de leitura de texto na escola como uma adaptação razoável
• Formas específicas de utilização em livros didáticos, provas e estudos em casa
• Passo a passo para criar áudios de estudo com o 『Ondoku』

Existem 1 a 2 crianças com dificuldades de leitura e escrita (dislexia) em cada sala de aula

• Não conseguir ler o livro didático com fluidez
• Levar muito tempo para copiar o que está no quadro para o caderno

Essas dificuldades na leitura e escrita não são, na verdade, um problema de capacidade intelectual.

A dislexia é um transtorno de aprendizagem em que a pessoa tem extrema dificuldade em ler ou escrever letras, apesar de não haver problemas com a inteligência.

Os sintomas variam de pessoa para pessoa, como "letras que parecem distorcidas", "dificuldade em distinguir letras de formas semelhantes" ou "perder-se na linha que está lendo", mas o ponto comum é que "não é por preguiça".

Em uma pesquisa realizada pelo Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia (MEXT) em 2022, a proporção de alunos em classes regulares que apresentavam dificuldades significativas de aprendizagem foi de cerca de 6,5%.

Isso significa que, em uma sala de 35 alunos, cerca de 2 possuem algum tipo de dificuldade de leitura e escrita.

Dessa forma, a dislexia é algo surpreendentemente comum.

O importante é receber o suporte adequado para que a criança possa progredir nos estudos no seu próprio ritmo, mesmo tendo dificuldades com a leitura e escrita.

Uma ferramenta de suporte que deve ser aproveitada para esse fim é a ferramenta de leitura de texto.

Por que as ferramentas de leitura de texto são recomendadas para o apoio ao aprendizado?

As ferramentas de leitura de texto são recomendadas porque, embora a criança tenha dificuldade em "ler com os olhos", muitas vezes ela consegue entender o conteúdo "ouvindo com os ouvidos".

Uma das características da dislexia é a dificuldade em converter letras em sons.

Por isso, ao deixar essa conversão de letras para sons por conta da ferramenta de leitura de texto, a criança passa a conseguir compreender o conteúdo de forma mais fluida.

O uso simultâneo da visão e audição para receber informações também traz o benefício de facilitar a memorização do que foi estudado.

Usar essas ferramentas não é algo "especial".

É o mesmo que uma pessoa com miopia usar óculos.

Se há dificuldade em ler, usa-se um instrumento que lê as letras em voz alta.

Usar ferramentas para demonstrar seu potencial é algo perfeitamente natural.

Diferença entre livros didáticos Daisy e ferramentas de leitura de texto por IA

Como material de áudio para crianças com dificuldades de leitura e escrita, existe o "Livro Didático Multimídia Daisy", promovido pelo MEXT.

Este é um material que lê o conteúdo dos livros didáticos aprovados pelo governo, com o diferencial de destacar as partes que estão sendo lidas.

No entanto, o Daisy abrange apenas os livros didáticos aprovados pelo MEXT.

Não abrange enunciados de provas, apostilas distribuídas, apostilas de cursos preparatórios ou livros de referência para estudo em casa.

As ferramentas de leitura de texto por IA são úteis quando você deseja cobrir textos além dos livros didáticos.

Como é possível converter em áudio apenas inserindo o texto, qualquer conteúdo pode se tornar um material para "aprendizado por audição".

Como usar ferramentas de leitura de texto na escola como uma adaptação razoável?

É possível usar ferramentas de leitura de texto até em provas escolares?

Em abril de 2024, entrou em vigor a revisão da Lei de Eliminação de Discriminação contra Pessoas com Deficiência, tornando obrigatória a oferta de adaptações razoáveis para todas as entidades, incluindo o setor privado.

Nas escolas, também é exigido que sejam oferecidas adaptações como a leitura dos enunciados das provas e a prorrogação do tempo para crianças com dificuldades de leitura e escrita.

Fluxo desde a solicitação até a decisão da adaptação razoável

Se você deseja usar ferramentas de leitura por IA como suporte ao aprendizado, primeiro é necessário que o próprio aluno ou seus responsáveis solicitem as adaptações razoáveis.

Consulte o professor regente ou o coordenador de educação especial e explique especificamente as dificuldades da criança.

O ponto principal é relatar situações cotidianas da forma mais concreta possível, como "ela trava na leitura em voz alta do livro didático" ou "leva muito tempo para ler o enunciado da prova e não consegue terminar a tempo".

Depois disso, a escola e os responsáveis conversam para decidir juntos o conteúdo da adaptação mais adequado para a criança.

Existem diversos métodos de adaptação razoável, como a leitura do enunciado por dispositivos de ICT, prorrogação do tempo ou realização da prova em sala separada.

Aproveitamento dos dispositivos do GIGA School

Com a iniciativa GIGA School, que disponibilizou um tablet para cada aluno, o ambiente tornou-se favorável para o uso de ferramentas de leitura de texto.

Acessando o 『Ondoku』 pelo navegador de um Chromebook ou iPad, é possível ouvir o conteúdo de livros e apostilas sem a necessidade de instalar aplicativos.

Como o aluno usa seu próprio dispositivo, também há a vantagem de não parecer que ele está usando um "equipamento especial" que o destaque dos demais.

Explicamos detalhadamente neste artigo como fazer a atribuição de créditos ao usar o Ondoku em instituições educacionais, confira.

Exemplos de como descrever a atribuição de créditos ao usar o Ondoku em testes de audição em escolas públicas e instituições educacionais | Software de leitura de texto Ondoku

Com o Ondoku, preparar diversos testes de audição em inglês ou chinês é fácil! Aqui, explicamos detalhadamente as regras de uso e como escolas públicas e instituições educacionais devem fazer a atribuição de créditos.

Formas de usar a leitura de texto em cada situação de aprendizado

A seguir, apresentaremos como as ferramentas de leitura de texto podem apoiar o aprendizado em diferentes situações.

Ouvir livros didáticos e apostilas em áudio

Ao inserir o conteúdo do texto na ferramenta de leitura, a criança pode estudar ouvindo o livro didático.

Se estiver usando livros didáticos digitais, basta copiar e colar o texto.

No caso de livros físicos ou apostilas, é prático usar a câmera do celular para tirar uma foto e transformar em texto via OCR (reconhecimento de caracteres).

O 『Ondoku』 possui uma função que lê o texto a partir de imagens, facilitando a conversão de materiais impressos em áudio.

【Converta imagens em áudio gratuitamente】Como usar a função que reconhece texto de imagens e faz a leitura em voz alta | Software de leitura de texto Ondoku

Apresentamos detalhadamente como usar a nova função do Ondoku de reconhecimento de texto a partir de imagens para leitura em voz alta. Esta função pode ser usada tanto no computador quanto no smartphone, inclusive no plano gratuito.

Leitura dos enunciados de provas

Ao ouvir o enunciado da prova em áudio, mesmo que a criança tenha dificuldade em ler, ela poderá compreender o conteúdo da questão com precisão.

Recentemente, editoras que criam provas também começaram a oferecer suporte para leitura de texto.

Para provas que não possuem esse suporte, os professores ou responsáveis podem preparar o áudio com antecedência usando ferramentas de leitura de texto.

Recomendamos conversar com a escola junto com a solicitação de adaptações razoáveis.

Incorporar a leitura de texto no estudo em casa

As ferramentas de leitura de texto também mostram seu poder no estudo doméstico.

• Dever de casa
• Preparação e revisão de aulas
• Estudo para provas

Em diversas situações, o estudo pode progredir de forma muito mais tranquila.

Quando se deseja entender o conteúdo com calma, recomenda-se ajustar a velocidade de leitura para 0.7 a 0.8 vezes nas configurações do site.

Por outro lado, para ter uma noção geral do conteúdo, é possível aumentar a velocidade para uma escuta rápida.

Para o aprendizado auditivo! Como criar seus próprios arquivos de áudio do que você quer estudar 【Gratuitamente】｜Software de leitura de texto Ondoku

Mesmo sabendo que o aprendizado auditivo é bom, nem sempre existem áudios prontos do conteúdo que você quer estudar. Desta vez, apresentaremos como criar seus próprios arquivos de áudio para aprendizado auditivo do que você deseja estudar.

Passo a passo para leitura de livros didáticos e apostilas no Ondoku

Quero logo usar uma ferramenta de leitura de texto nos estudos!

A seguir, apresentaremos o procedimento para criar áudios de leitura para estudo usando o aplicativo de IA 『Ondoku』.

Você pode criar o áudio facilmente em 3 passos.

Desta vez, explicaremos usando a tela do Ondoku Beta, que permite uma leitura ainda mais natural.

Passo 1: Inserir o texto

Abra o site do 『Ondoku』 e cole o conteúdo do livro didático ou apostila no campo de entrada de texto.

*Também é possível fazer a leitura diretamente de uma foto usando a função de leitura de imagem do Ondoku.

Passo 2: Configurações de leitura

Selecione a voz de leitura.

O Ondoku Beta também permite alterar o estilo de leitura.

Ao ler uma história, como no exemplo abaixo, recomenda-se escolher "Estilo Narração".

O Ondoku permite alterar a velocidade de leitura.

Ouvir em uma velocidade mais lenta facilita acompanhar o texto com os olhos enquanto compreende o conteúdo.

Conforme a criança se acostumar, você pode aumentar a velocidade aos poucos até encontrar o ritmo ideal.

(No Ondoku Beta, também é possível instruir o ritmo de leitura diretamente no campo de estilo de leitura)

Passo 3: Gerar arquivo de áudio

Agora está tudo pronto.

Ao clicar em "Gerar Áudio", o processamento começará.

O processamento de IA será concluído rapidamente e um player de áudio aparecerá na tela.

O áudio será reproduzido automaticamente; se estiver satisfeito, clique em "Download" para salvar o arquivo.

Áudio lido desta vez (Gongitsune)

O áudio lido pode ser baixado como um arquivo MP3.

Se salvo no tablet ou smartphone, pode ser ouvido repetidamente em qualquer momento, como no caminho para a escola ou antes de dormir.

É especialmente eficaz quando usado para revisão antes de provas.

Dessa forma, com o Ondoku, você pode criar facilmente áudios de suporte ao aprendizado.

Que tal começar usando o Ondoku gratuitamente para gerar um áudio real?

3 pontos para proteger a autoestima da criança

Para crianças com dificuldades de leitura e escrita, o próprio uso de ferramentas de suporte pode ser um obstáculo.

Se ela sentir que está recebendo um "tratamento especial", pode acabar não querendo usar a ferramenta.

Por isso, aqui estão alguns pontos que pais e professores devem ter em mente.

1. Explicar que "é o mesmo que óculos"

Assim como quem tem dificuldade para enxergar usa óculos, quem tem dificuldade para ler usa uma ferramenta de áudio.

Explique tanto para a criança quanto para os colegas que usar ferramentas para demonstrar seu potencial é algo natural.

Se os adultos explicarem corretamente quando alguém disser que "é injusto", a criança poderá usar a ferramenta de suporte com tranquilidade.

2. Comemorar as conquistas juntos

• Entendeu o enunciado da prova
• Conseguiu compreender o conteúdo do livro didático

Dessa forma, ao usar ferramentas de leitura de texto, a criança passará a conseguir fazer o que antes era impossível.

O que mais ajuda a aumentar a autoestima é o acúmulo dessas experiências de "eu consegui".

É importante valorizar não apenas o resultado, mas o próprio esforço de ter tentado usando a ferramenta.

3. Permitir que a própria criança use a ferramenta aos poucos

Ao usar ferramentas de suporte ao aprendizado, inicialmente os responsáveis precisarão fazer a inserção do texto e as configurações.

Mas, conforme ela se acostumar, recomenda-se deixar que a própria criança realize as operações aos poucos.

Ao conseguir dominar a ferramenta por si mesma, ela ganhará confiança de que "pode aprender sozinha".

Resumo do Apoio ao Aprendizado de Crianças com Dificuldades de Leitura e Escrita

Neste artigo, apresentamos como apoiar o aprendizado de crianças com dificuldades de leitura e escrita usando ferramentas de leitura de texto por IA.

Como mencionado no início, estima-se que crianças com dificuldades de leitura e escrita representem de 1 a 2 alunos em cada sala de aula.

No entanto, o uso de ferramentas de leitura de texto permite que elas compreendam livros didáticos, apostilas e enunciados de provas de forma muito mais fluida.

Desde 2024, a oferta de adaptações razoáveis tornou-se obrigatória, e o ambiente escolar está mais preparado para aceitar o suporte ao aprendizado via leitura de texto.

O aplicativo de leitura por IA 『Ondoku』 funciona apenas pelo navegador e possui um plano gratuito.

Que tal começar a usá-lo para apoiar o aprendizado de crianças com dificuldades de leitura e escrita?

■ Software de síntese de voz AI “Ondoku”

"Ondoku" é uma ferramenta online de conversão de texto em fala que pode ser usada sem custo inicial.

• Suporta aproximadamente 50 idiomas, incluindo japonês, inglês, chinês, coreano, espanhol, francês e alemão.
• Disponível para PC e smartphone
• Adequado para negócios, educação, entretenimento, etc.
• Não requer instalação, pode ser usado imediatamente no seu navegador
• Também suporta leitura de imagens

Para utilizá-lo, basta inserir um texto ou fazer upload de um arquivo do site. Gere arquivos de som naturais em segundos. Você pode usar síntese de voz para até 5.000 caracteres gratuitamente, então experimente primeiro.

O software de conversão de texto em fala "Ondoku" pode ler 5.000 caracteres todos os meses com voz AI gratuitamente. Você pode facilmente baixar MP3s e o uso comercial também é possível. Se você se inscrever gratuitamente, poderá converter até 5.000 caracteres por mês gratuitamente de texto em fala. Experimente o Ondoku agora.

HP: ondoku3.com
Email: ondoku3.com@gmail.com